| № |
Профіль (спеціалізація) |
Цикл |
Дисципліна |
Кафедра |
Курс |
Навч. література |
Рік видання |
Семестри |
Осінній семестр |
Весняний семестр |
Заг. КЗ |
| Груп |
Студ. |
Прим. |
Коеф. КЗ |
Груп |
Студ. |
Прим. |
Коеф. КЗ |
| 1 | ОН ОД A1 м |
| Цикл професійної підготовки | Професійний педагогічний етикет | Педагогіки та суспільних наук | 1 | Прищак М. Д., Етика та психологія ділових відносин [Електронний ресурс]. Вінниця:Вінниц. нац. техн. ун-т https://ir.lib.vntu.edu.ua/bitstream/handle/123456789/37707/%d0%95%d0%9f%d0%94%d0%92%20%28%d0%95%d0%9d%d0%9f%29%20%282023%29.pdf?sequence=1&isAllowed=yВНТУ | 2023 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1.00 | 0 | 0 | 0 | 1.00 | 2.00 |
| Власенко І. А., Психологічне здоров’я студентської молоді [Електронний ресурс]. Вінниця:Твори https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/41404/1/Furman_V_Vlasenko_I_Reva_O_Kanuka_I_PSSM_2022_IL.pdf | 2022 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0.00 |
| Базалук О. О., Професійний педагогічний етикет [Електронний ресурс]. Переяслав-Хмельницький:Видавництво КСВ https://files.znu.edu.ua/files/Bibliobooks/Inshi61/0045593.pdf. | 2019 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0.00 |
| Карпенко К. І., Професійна етика вищої школи [Електронний ресурс]. Харків:ХНМУ https://repo.knmu.edu.ua/server/api/core/bitstreams/06205c89-df38-4f0e-b9d8-7baa1e0dd987/content | 2024 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0.00 |
| Разом з дисципліни | 1.00 | | 1.00 | 2.00 |
| Цикл професійної підготовки | Лідерство і керівництво в освіті дорослих | Навчально-науковий Інститут лідерства | 1 | | | 1 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0.00 |
| Разом з дисципліни | 0.00 | | 0.00 | 0.00 |
| Цикл професійної підготовки | Андрагогіка та освіта дорослих | Педагогіки та суспільних наук | 1 | Головенкін В. П., Педагогіка вищої школи (Андрагогіка )[Текст]. Київ:НТУУ "КПІ" 320477 | 2009 | 1 | 0 | 0 | 5 | 0.00 | 0 | 0 | 5 | 0.00 | 0.00 |
| Разом з дисципліни | 0.00 | | 0.00 | 0.00 |
| Цикл професійної підготовки | Грантова та проєктна діяльність в освіті дорослих | Педагогіки та суспільних наук | 1 | | | 2 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0.00 |
| Разом з дисципліни | 0.00 | | 0.00 | 0.00 |
| Цикл професійної підготовки | Культура наукового та ділового спілкування в освіті дорослих | Педагогіки та суспільних наук | 1 | Коваленко O., Психологія людей літнього віку [Текст]. Київ:Геопринт 826307 | 2021 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0.00 | 0 | 0 | 1 | 0.00 | 0.00 |
| Разом з дисципліни | 0.00 | | 0.00 | 0.00 |
| Цикл професійної підготовки | Педагогічна та професійна психологія в освіті дорослих | Педагогіки та суспільних наук | 1 | Коваленко O., Психологія людей літнього віку [Текст]. Київ:Геопринт 826307 | 2021 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0.00 | 0 | 0 | 1 | 0.00 | 0.00 |
| Католик Г., Психологія особистості (в схемах, презентаціях і таблицях) [Електронний ресурс]. Львів:Львівський державний університет внутрішніх справ http://dspace.lvduvs.edu.ua/handle/1234567890/4747 | 2022 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 |
| Разом з дисципліни | 0.00 | | 1.00 | 1.00 |
| Цикл загальної підготовки | Штучний інтелект в наукових дослідженнях | Міжнародної економіки та міжнародних економічних відносин | 1 | Савченко А. С., Методи та системи штучного інтелекту [Текст]. Київ:НАУ 827052 | 2017 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0.00 | 0 | 0 | 2 | 0.00 | 0.00 |
| Булгакова О. С., Методи та системи штучного інтелекту: теорія та практика [Текст]. Херсон:Олді-плюс 825457 | 2020 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0.00 | 0 | 0 | 1 | 1.00 | 1.00 |
| Разом з дисципліни | 0.00 | | 1.00 | 1.00 |
| Цикл загальної підготовки | Тренінг: Режисер власного життя: як створити успіх | Менеджменту | 1 | | | 1 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0.00 |
| Разом з дисципліни | 0.00 | | 0.00 | 0.00 |
| Цикл професійної підготовки | Антикорупція та доброчесність | Педагогіки та суспільних наук | 1 | | | 2 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0.00 |
| Разом з дисципліни | 0.00 | | 0.00 | 0.00 |
| Цикл професійної підготовки | Можливості штучного інтелекту для розробки навчальних програм | Педагогіки та суспільних наук | 1 | Савченко А. С., Методи та системи штучного інтелекту [Текст]. Київ:НАУ 827052 | 2017 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0.00 | 0 | 0 | 2 | 0.00 | 0.00 |
| Булгакова О. С., Методи та системи штучного інтелекту: теорія та практика [Текст]. Херсон:Олді-плюс 825457 | 2020 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0.00 | 0 | 0 | 1 | 1.00 | 1.00 |
| Разом з дисципліни | 0.00 | | 1.00 | 1.00 |
| Разом за профілем | 1.00 | | 4.00 | 5.00 |
| 2 | ОПН ОР 011 м |
| Цикл загальної підготовки | Цифрові фінанси | Фінансів та банківської справи | 2 | Пищуліна О., Цифрова економіка: тренди, ризики та соціальні детермінанти [Електронний ресурс]. Київ:Заповіт https://razumkov.org.ua/uploads/article/2020_digitalization.pdf | 2020 | 3 | 0 | 0 | 0 | 1.00 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 1.00 |
| Теслюк С. А., Цифрові фінанси [Електронний ресурс]. Луцьк:Волин. нац. ун-т імені Лесі Українки https://evnuir.vnu.edu.ua/bitstream/123456789/20878/3/cyfrov_tesliuk.pdf | 2022 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0.00 |
| Голобородько А. Ю., Цифрова економіка [Електронний ресурс]. Київ:ДУТ https://vstup.htek.com.ua/wp-content/uploads/2024/10/27.4-Holoborotko.pdf | 2020 | 3 | 0 | 0 | 0 | 1.00 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 1.00 |
| Разом з дисципліни | 2.00 | | 0.00 | 2.00 |
| Цикл професійної підготовки | Електронна будова робототехнічних систем | Педагогіки та суспільних наук | 2 | Гуржій А. М., Основи автоматики та робототехніки [Електронний ресурс]. Дніпро:Гарант-СВ https://ela.kpi.ua/handle/123456789/45885 | 2021 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0.00 |
| Поліщук М. М., Робототехнічні системи: проєктування і моделювання [Електронний ресурс]. Київ:КПІ ім. І. Сікорського https://ela.kpi.ua/items/79c84ed9-6378-48be-95dc-e00452017708 | 2021 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0.00 |
| Разом з дисципліни | 0.00 | | 0.00 | 0.00 |
| Цикл професійної підготовки | Викладання робототехніки на платформі Arduino | Педагогіки та суспільних наук | 2 | Гуржій А. М., Основи автоматики та робототехніки [Електронний ресурс]. Дніпро:Гарант-СВ https://ela.kpi.ua/handle/123456789/45885 | 2021 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0.00 |
| Поліщук М. М., Робототехнічні системи: проєктування і моделювання [Електронний ресурс]. Київ:КПІ ім. І. Сікорського https://ela.kpi.ua/items/79c84ed9-6378-48be-95dc-e00452017708 | 2021 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0.00 |
| Разом з дисципліни | 0.00 | | 0.00 | 0.00 |
| Цикл професійної підготовки | Створення мобільних та веб-додатків | Педагогіки та суспільних наук | 2 | Пустюльга С. І., Технології вебдизайну [Електронний ресурс]. Луцьк:Вежа-Друк https://lib.lntu.edu.ua/sites/default/files/2024-01/%D0%A0%D0%B5%D0%BF%20%D0%9C%D0%B0%D0%B3%20%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%20%20%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%96%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%20%20%D0%92%D0%95%D0%91%202023.pdf | 2023 | 3 | 0 | 0 | 0 | 1.00 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 1.00 |
| Разом з дисципліни | 1.00 | | 0.00 | 1.00 |
| Цикл загальної підготовки | Якість вищої освіти: європейський та вітчизняний досвід | Педагогіки та суспільних наук | 2 | Нестуля О. О., Якість вищої освіти: компетентнісний підхід у підготовці сучасного фахівця [Текст]. Полтава:ПУЕТ 815689 | 2019 | 3 | 0 | 0 | 2 | 0.00 | 0 | 0 | 2 | 0.00 | 0.00 |
| Педченко Н. С., Стратегічне планування діяльності приватного закладу вищої освіти: якість, розвиток, перспективи [Ел. Полтава:ПУЕТ 825924 | 2024 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0.00 |
| Кисельова О. І., Якість вищої освіти: організація навчання та вимірювання знань [Електронний ресурс]. Одеса:ФОП Бондаренко М.О. https://www.pedagogic-master.com.ua/public/book2.pdf | 2017 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0.00 |
| Василюк А., Якість вищої освіти: теорія і практика [Електронний ресурс]. Ніжин:Видавець ПП Лисенко М. М. https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/717657/1/%D0%9F%D0%BE%D1%81%D1%96%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D1%8F%D0%BA%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%B2%D0%B8%D1%89%D0%BE%D1%97%20%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8.pdf | | 3 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0.00 |
| Разом з дисципліни | 0.00 | | 0.00 | 0.00 |
| Разом за профілем | 3.00 | | 0.00 | 3.00 |
| 3 | ОПН ОПН 011 м |
| Цикл загальної підготовки | Організація консалтингового бізнесу в управлінні персоналом | Управління персоналом і економіки праці та економічної теорії | 2 | Балановська Т. І., Управління персоналом [Електронний ресурс]. Київ:ФОП Ямчинський О.В https://dglib.nubip.edu.ua/handle/123456789/9475 | 2022 | 3 | 0 | 0 | 0 | 1.00 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 1.00 |
| Разом з дисципліни | 1.00 | | 0.00 | 1.00 |
| Цикл професійної підготовки | Проектування професійної підготовки та діяльності фахівця | Педагогіки та суспільних наук | 2 | | | 3 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0.00 |
| Разом з дисципліни | 0.00 | | 0.00 | 0.00 |
| Цикл професійної підготовки | Управління освітньою діяльністю | Педагогіки та суспільних наук | 2 | Педченко Н. С., Стратегічне планування діяльності приватного закладу вищої освіти: якість, розвиток, перспективи [Ел. Полтава:ПУЕТ 825924 | 2024 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0.00 |
| Базелюк В. Г., Управління освітньою діяльністю. Ч. 1 [Електронний ресурс]. Київ:Міленіум https://dglib.nubip.edu.ua/handle/123456789/10637 | 2023 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0.00 |
| Базелюк В. Г., Управління освітньою діяльністю. Ч. 2 [Електронний ресурс]. Київ:Міленіум https://dglib.nubip.edu.ua/handle/123456789/10638 | 2023 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0.00 |
| Немченко С. Г., Управління закладом освіти [Електронний ресурс]. Бердянськ:БДПУ https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/34103 | 2022 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0.00 |
| Рибчук А., Менеджмент освіти [Електронний ресурс]. Дрогобич:Ред.-вид. відділ Дрогобицького державного педагогічного університету ім. І. Франка http://ir.dspu.edu.ua/jspui/bitstream/123456789/4352/1/%D0%9C%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B4%D0%B6%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%20%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8.pdf | 2022 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0.00 |
| Разом з дисципліни | 0.00 | | 0.00 | 0.00 |
| Цикл загальної підготовки | Якість вищої освіти: європейський та вітчизняний досвід | Педагогіки та суспільних наук | 2 | Нестуля О. О., Якість вищої освіти: компетентнісний підхід у підготовці сучасного фахівця [Текст]. Полтава:ПУЕТ 815689 | 2019 | 3 | 0 | 0 | 2 | 0.00 | 0 | 0 | 2 | 0.00 | 0.00 |
| Педченко Н. С., Стратегічне планування діяльності приватного закладу вищої освіти: якість, розвиток, перспективи [Ел. Полтава:ПУЕТ 825924 | 2024 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0.00 |
| Кисельова О. І., Якість вищої освіти: організація навчання та вимірювання знань [Електронний ресурс]. Одеса:ФОП Бондаренко М.О. https://www.pedagogic-master.com.ua/public/book2.pdf | 2017 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0.00 |
| Василюк А., Якість вищої освіти: теорія і практика [Електронний ресурс]. Ніжин:Видавець ПП Лисенко М. М. https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/717657/1/%D0%9F%D0%BE%D1%81%D1%96%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D1%8F%D0%BA%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%B2%D0%B8%D1%89%D0%BE%D1%97%20%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8.pdf | | 3 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0.00 |
| Разом з дисципліни | 0.00 | | 0.00 | 0.00 |
| Разом за профілем | 1.00 | | 0.00 | 1.00 |
